華聲在線2月5日訊(記者 鄧桂明 通訊員 周承志)湖南中小學推遲開學已成“定局”,網絡教學怎樣才能有實效?2月4日,湖南省教育廳發(fā)布通知,對做好疫情防控延遲開學期間中小學網絡教學工作提出指導意見。意見要求,各地各中小學要通過電視、網絡、移動終端等方式搭建網絡教育平臺,整合網絡教育資源,強化網絡教育實施,為教師和學生建立科學、管用、便捷的在線教學渠道,提供完整、優(yōu)質、免費的在線教學資源,有效解決因疫情無法正常到校開課的問題,確保全省中小學校延遲開學期間“教師離校不離教,學生停課不停學”。
嚴禁提前教學,嚴禁收取費用
意見指出,要以市州或縣市區(qū)為單位制定實施方案,利用已有條件和各類社會公益平臺,調集資源,協(xié)調師資,有序實施。各地各校要結合自身實際,針對不同學段、不同學情,實施不同的具體舉措,確保網絡教學實效。嚴禁超綱教學、提前教學、變相補課,防范學生手機網絡成癮、學習專注度不高、學習負擔加重、身體視力疲勞等問題。
同時要充分利用公共教育資源和社會公益性教育資源,為師生提供免費的在線教育教學資源,嚴禁任何單位和個人向學校、學生收取任何費用。加大平臺與資源整合力度,將軟件安裝數(shù)量減至最少,將操作使用難度降至最低。
意見還提出,當前,部分企業(yè)在疫情防控期間面向廣大中小學生提供免費數(shù)字資源,各地各??筛鶕?jù)需要結合實際進行選用。同時建立資源選用退出機制,及時發(fā)現(xiàn)并停用質量不高、違規(guī)收費的教學資源,倡導“真免費、真教育”,杜絕“低質免費、高質收費”“名義免費、實際收費”等不良行為。
組織在線直播教學和線上答疑輔導
我省創(chuàng)辦了“我是接班人”全省網絡大課堂,陸續(xù)推出德育、心理、安全、法治、勞動、文化、家庭教育等網絡大課,助力全面育人。2月10日將上線疫情防治專題課《在戰(zhàn)“疫”中成長》,以及《我和我的祖國》《追逐夢想 向陽而生》等主題大課。全省中小學生通過湖南省教育廳官網、湖南教育大平臺(www.hnedu.cn)、湘微教育(微信公眾號)等渠道按時收看。
各地各校要按照課程計劃搭建直播課堂,組織教師針對本地區(qū)、本校或本班學生進行直播教學。組織在線直播教學,要統(tǒng)籌考慮在線教學計劃,做到與開學后教學計劃有效銜接。同時,要根據(jù)實際情況,組織教師按照課程計劃錄制必要的教學資源,并視情選用部分網絡課程資源,一并用于點播教學。再由教師組織本地區(qū)、本?;虮景鄬W生按照課程計劃通過有線電視、IPTV電視、PC端、移動端等進行點播學習。教師在組織點播教學時,應通過網絡點名、作業(yè)提交等方式保證教學效果。
還可利用各類網絡教學平臺組織教師進行線上答疑輔導活動,提高學習質量。不具備條件的學校,可以組織教師利用微信、QQ、釘釘或電話等形式開展家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑。鼓勵幼兒園通過網絡平臺、微信、QQ、釘釘或電話等形式,指導家長科學開展親子活動、室內游戲活動,提供科學育兒知識輔導。
各地各校還要組織教師根據(jù)遴選出的教學資源清單,結合本地本校實際向學生推送教學資源,并指導學生通過有線電視、IPTV電視、PC端、移動端進行自主學習。要加強家校溝通,強化對學生的指導和看護,避免學生借學習之名沉溺于手機和網絡。要合理規(guī)劃時間,盡量以大屏為主,保護學生身體與視力健康。
防止網絡教學走過場、搞形式
省教育廳要求,各地各校要加大指導督查力度,堅決防止網絡教學走過場、搞形式。針對留守兒童、隨遷子女等條件不足的學生,采取多種靈活方式實施必要的網絡教學,確保覆蓋到每一個學生。做好高三、初三畢業(yè)年級線上復習備考工作,利用“湖南教育大平臺”等信息化手段加強線上集體備課教研,組織在線直播教學和線上答疑輔導,提高科學備考水平。教師組織、參與網絡教學計入教學工作量,在考核、評優(yōu)、績效工資分配時統(tǒng)籌考慮。
鏈接:資源及技術保障
1、國家網絡云課堂資源
按照教育部有關安排,國家網絡云課堂將于2月17日面向全國開放,以部編教材和各地使用較多的教材版本為基礎,提供網絡點播課程,覆蓋小學一年級至高三,各地各??山Y合實際充分應用。
2、區(qū)域自有數(shù)字資源
重新改版上線的湖南省基礎教育資源網存有大量“一師一優(yōu)課、一課一名師”資源,學段學科覆蓋面較大,可供線上教學使用。各地各校要充分利用已建資源平臺的各類教學資源,并進一步系統(tǒng)收集整理本地區(qū)本校的課堂實錄、教學課件、微課、慕課,提供給師生使用。鼓勵教師積極錄制新的教學資源,用于錄課點播教學。
3、技術保障
“湖南教育大平臺”(www.hnedu.cn)提供基本的網絡教學服務,各地各??勺孕羞x用。社會各界提供的公益服務平臺、公益教學資源等信息也將在“湖南教育大平臺”上公布。各地各校如選用公益平臺及資源,須督促提供方做好技術保障。
責編:周冠成
來源:華聲在線
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