思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖
岳塘新聞網(wǎng)6月10日訊(通訊員:吳丹 張煒琳)為了及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類、綜合、整理,使學(xué)生在腦海中對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系,6月5日,湘機(jī)小學(xué)教育集團(tuán)的數(shù)學(xué)教師吳丹帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖整理、復(fù)習(xí)單元知識(shí)。
據(jù)悉,自2019年湘潭市岳塘區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站的劉家妤老師來(lái)到湘機(jī)小學(xué)教育集團(tuán),為孩子們帶來(lái)了全新的思維方式——思維導(dǎo)圖后,師生們就一直被思維導(dǎo)圖的獨(dú)特魅力所深深吸引。課堂上,同學(xué)們興致勃勃地借助思維導(dǎo)圖對(duì)整個(gè)單元進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的思維,形成自己的知識(shí)體系,大大提高了學(xué)習(xí)效率。
此次思維導(dǎo)圖體驗(yàn)之旅一共征集到了80幅優(yōu)秀作品。經(jīng)過(guò)層層認(rèn)真篩選,選出了39幅優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,并由家長(zhǎng)們投票選出5幅“最佳作品”和5位“最佳參賽者”。
責(zé)編:郭璇
來(lái)源:岳塘新聞網(wǎng)
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